結果が楽しみなような、怖いような・・・・。

やはりこの日は毎年気が気ではないです。

２３５点±５点

です。これは千葉学習協同組合の先生方からの情報をもとにしていますので、信頼性はあると思います。

ちなみに、簡単に説明すれば

”235点取った生徒は偏差値50の高校に合格できそうだ。”

というとらえ方になります。（あくまで、一つの目安です。）

問題５は説明が難しく、ちょっとわかりずらいかもしれません。こういう問題の解説は本当に難しいです。

数学解説

数学問題

英語問題

英語リスニング問題

国語問題

国語リスニング問題

理科問題

社会問題

国数英解答

理社解答

心配な生徒はいますが、力を出し切ってもらいたいです。

ところで、彼らには大変かもしれませんが、受験後塾に来て自己採点をしてもらうことになってます。

データを集めることも、来年の受験生たちのために必要ですから。

不景気が影響しているのか、公立志向が高いという表われですね、きっと。

とにかく明後日が本番です。力を出し切りましょう。

去年からはじめたのですが、去年の理科は6～7割当たりました！今年はあたるかな～、っとちょっと楽しみです。

ちなみに、社会は・・・・。

聞かないでください。

合格している生徒はほぼ全員が連絡くれます。

連絡が無い生徒は気になりますね。ダメだった可能性が高いです、やはり。

とにかくこれで、最後の一般入試に突入です。最後の数週間

気合だ～！

です。

今年は心配な生徒が多いです・・・・・。

受かってくれ～！

先週行われた特色化選抜での独自問題には移行措置問題が多く出題されました。

ここで、”移行措置問題って何？”という人に簡単に説明します。

３年に一度中学の教科書の内容が変わるのですが、次回は変更点が多く（内容が増える）なるため、今の中学生とこれからの中学生では学習する内容に違いが出てしまいます。そのため、今の中学生は、彼らの教科書には載ってない内容のカリキュラムを学習してます。その学習内容の問題を移行措置問題と呼んでいます。

JAC（千葉学習協同組合）の先生同士の話では、”教育委員の人は出さないと言っていた気がする”、”いや、最終的に出しても良いと許可が下りた”等う意見が出ましたが、結局出ました。 基本的には理科だけなんですが。

”仕事”、”イオン”、”遺伝”

は要注意です。